说课是高职院校人才培养工作评估重要活动及指标之一,也是加强专业、课程建设的基础性工作。为了促进教学方法、手段的改进和课程改革的推进,加强教师之间的相互交流与学习,切实提高教学质量,化工系于9月24日在化工楼303教室展开了紧张有序而又热烈的说课交流活动,系主任方向红主持此次说课交流活动。
化工系说课活动以教研室为参赛单位,应化、环保、分析、精化四个教研室共19名教师参加了说课交流会,从早上8:30分开始至下午16:30分结束,在说课活动中,各教研室教师针对所承担的专业课程,围绕“说思路、说教材、说目标、说学情、说教学方法及教学手段、说教学过程、说重点及难点、说体会”等内容进行了认真的解说,展现了各自的风采。每位教师都能深入教材研究,结合自己的专业充满激情地阐述自己的教学观点、教学设想、方法、改革思路及所遇到的问题等,在规定的15分钟说课后,专业老师又进行了热烈的讨论,各抒己见,从不同角度谈了自己对说课的认识和体会。
方向红主任感谢各位老师克服困难,牺牲休息时间参加说课比赛,她用四句话对此次说课活动进行了总结:全系老师积极参与,增加了对课程的了解;每位老师精心准备,展示了各自的风采;说课个个精彩,亮点不断闪现;评委公平评分,计时统分人员认真细致。
此次说课达到了预期的效果,增进了交流沟通,对于促进化工系教师深入研究课程教学,提高教学设计能力有着积极的意义,大家都感觉受益匪浅。
根据评委评分,化工系推选出蒋成义老师参加学院比赛。(化工系 王娟)
化工系说课活动以教研室为参赛单位,应化、环保、分析、精化四个教研室共19名教师参加了说课交流会,从早上8:30分开始至下午16:30分结束,在说课活动中,各教研室教师针对所承担的专业课程,围绕“说思路、说教材、说目标、说学情、说教学方法及教学手段、说教学过程、说重点及难点、说体会”等内容进行了认真的解说,展现了各自的风采。每位教师都能深入教材研究,结合自己的专业充满激情地阐述自己的教学观点、教学设想、方法、改革思路及所遇到的问题等,在规定的15分钟说课后,专业老师又进行了热烈的讨论,各抒己见,从不同角度谈了自己对说课的认识和体会。
方向红主任感谢各位老师克服困难,牺牲休息时间参加说课比赛,她用四句话对此次说课活动进行了总结:全系老师积极参与,增加了对课程的了解;每位老师精心准备,展示了各自的风采;说课个个精彩,亮点不断闪现;评委公平评分,计时统分人员认真细致。
此次说课达到了预期的效果,增进了交流沟通,对于促进化工系教师深入研究课程教学,提高教学设计能力有着积极的意义,大家都感觉受益匪浅。
根据评委评分,化工系推选出蒋成义老师参加学院比赛。(化工系 王娟)
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