12月18日下午，智能制造学院机电一体化教研室在至能南三楼会议室开展教研室本学期第五次集体备课活动暨新双高指标体系学习交流会，本次会议聚焦高水平职教本科创建，推进新双高指标体系建设，本次会议由教研室主任谢晓敏主持，教研室全体教师参会。
会上，朱佳炜老师领学了“新双高”指标体系和实施方案，将服务需求导向贯穿“五个度”，满足社会需求的匹配度，条件基础的支撑度，建设措施目标的可达成度，政策机制的保障度以及成果成效的贡献度，以提升关键办学能力与育人质量为核心，推动建设高水平高等职业学校和专业群。
随后，孙忠献老师就《传感器与检测技术》课程进行分享交流，分别从课程定位与总体规划、课程教学设计与实施、课程考核与总评规则、课程教学交流与探讨、课程平台与资源获取等方面详细展开。孙老师强调，要将课本知识结合实际应用，让学生知道知识在实际中确实有应用，以更好地巩固和理解书本知识，并指出应当积极深化产教融合、校企合作为国家培养更多高素质人才。
最后，谢晓敏对本次活动进行总结，他表示，集体备课活动可以增强教师交流，促进资源共享，助力课程建设，推动教学改革。同时对“新双高”指标体系和实施方案的深入解读，为理解并实践教育政策提供了清晰的路径和明确的指导，将服务需求导向贯穿“五个度”，不仅体现了教育与社会需求的紧密联系，也彰显了高水平高等职业学校和专业群建设的核心要求。（图/李翔 文/朱佳炜）
初审：窦仁伟 审核：章斌